YOGA Y MINDFULNESS

El yoga y el mindfulness nos permite fortalecer habilidades y destrezas como por ejemplo la atención. De tal manera que vuestro hij@ aprenderá a ser más consciente de sus propios sentimientos, sensaciones, pensamientos  y del entorno que le rodea.

A continuación os compartimos algunos vídeos que vuestros hij@s conocen y que realizamos en el aula. 

SALUDO AL SOL

CUENTO MOTOR DE YOGA

EL NÚMERO 5

 Hoy repasamos la grafía del número 5: 

• CANCIÓN: 
  
  
• GRAFÍA: 

• ACTIVIDADES: 
• Realiza los números del 1 al 5 en plastilina. 
• Agrupa fruta o tus juguetes en grupos de 5 elementos. 
• Haz el número 5 con lápiz en un folio y repasa con rotuladores de colores. 
• Realiza un collar Prehistórico con 5 macarrones y un cordón de lana. Si lo deseas puedes pintar los macarrones.

OS RECUERPO QUE PODEÍS MANDARME FOTOS DE LAS TAREAS AL EMAIL.

DISFRACES CARNAVAL: LOS PICAPIEDRA

 Como comentamos en la reunión de ayer, el día 24 de febrero será el carnaval dentro del centro a nivel interno. Para el carnaval iremos disfrazados de algún personaje de los PICAPIEDRAS, debido a que estamos trabajando la Prehistoria y por el grupo de música  "The B 52`s Meet The Flintstones".

• Evitaremos traer complementos en las manos. 
• Todo marcado con el nombre.
• Es importante que debajo del disfraz vayan abrigados. 
• Los disfraces se pueden ser caseros como por ejemplo una camiseta blanca grande para el vestido de Vilma, una camiseta marrón para Pedro...

EMPEZAMOS CON LA LETRA T

Hoy vamos a descubrir la letra T: 

Para ello vamos a visualizar el vídeo de la letra T, realizaremos su trazo en una bandeja de arena o harina  con el dedo y diremos palabras con esa letra: tomate, plátano...

TA, TE, TI, TO, TU

TRAZO: 

PALABRAS QUE EMPIEZAN POR T: 

• Os proponemos que busquéis en una revista o folleto imágenes que contienen la letra T. Esas imágenes las podéis pegar en un folio y copiar su nombre. También podéis dibujar la palabra.

EMEPZAMOS PROYECTO: MI CASA ES UNA CUEVA

 Nos iniciamos en la aventura de viajar en el tiempo hasta llegar a la Prehistoria, una etapa de la historia muy diferente a la que ahora vivimos.  Empezamos este viaje con la ayuda del cuento Croniñón.

Una vez visto vídeo podéis realizar un dibujo del cuento en un folio y escribir: nombre, fecha y título del cuento. 

 Al llegar al cole, lo primero que hacemos es la asamblea  para conocer qué día es hoy, qué vamos a hacer...  Todas estas rutinas van relacionadas con canciones. Por ello, a continuación os dejamos una Asamblea Virtual con las canciones que cantamos en clase. 

Os proponemos que durante estos días, escribáis en un folio el día de la semana en mayúsculas, qué les contéis a vuestros hijos qué es lo que van a hacer, cuántos días quedan para volver al cole...

ASAMBLEA VIRTUAL CANCIONES

PROPUESTAS PARA DÍAS DE CONFINAMIENTO

 

PROPUESTAS PARA DÍAS DE CONFINAMIENTO EN ENERO.

 

Algunas de las tareas que os proponemos para estos días de confinamiento son:

●     Realizar la grafía de los números trabajados (del 1 al 5).

●     Jugar a realizar grupos de un determinado número de elementos.

●     Clasificar juguetes según alguna característica, como por ejemplo, todos los juguetes que son rojos…

●     Jugar con las letras: A, E, I, O, U, L, M,  Y (NEXO) S, P

○     Jugar a decir palabras que empiecen por esas letras.

○     Buscar palabras que empiecen por esas letras en revistas o periódicos, recortarlas y pegarlas.

○     Escribir palabras significativas.

●     Dibujar libremente.

●     Escribir su nombre y el de los compañeros.

●     Jugar con plastilina.

●     Realizar puzzles.

●     Usar la aplicación Smile and Learn.

●     Visitar el Blog 4 años.

EMPEZAMOS EL SEGUNDO TRIMESTRE

 EMPEZAMOS ESTE SEGUNDO TRIMESTRE DISFRUTANDO DE LOS REGALOS QUE NOS TRAJEROS LOS REYES MAGOS.

NO PODEMOS ESTAR MÁS CONTENTOS Y DISFRUTAR MÁS.

¡GRACIAS REYES MAGOS!